1 Hafta boyunca sürecek “İyilik Mısırları Projesi”:
Pazartesi Günü: Etkinliğin 1. Kısmı: Çocuğunuza bu haftanın “iyilik haftası” olduğunu, bu hafta boyunca yaptığı her iyi davranıştan sonra (yatağını toplaması, annesine-babasına; sofra hazırlama, kardeşine bakma, evin toparlanması gibi hususlarda yardım etmesi vb.) kavanoza 1 mısır tanesi atacağınızı söyleyiniz. (Hangi davranışların “iyilik” olduğunu onunla konuşunuz.)
Hangi kavanoza mısırları atacağınızı çocuğunuza gösteriniz. Ebeveyn çocukta gözlemlediği iyi davranışlar için kavanoza birer mısır tanesi atar. (Bu uygulama evde bulunan diğer çocuklar için de yapılabilir.)
Bu uygulama “Cuma” gününe kadar yapılır ve “Cuma” günü etkinliğin aşağıda anlatılan kısmı uygulanır.
Cuma Günü: Etkinliğin 2. Kısmı: İyilik haftasının sonunda (Cuma günü) mısırlar (varsa diğer kardeşlerin de mısırları birleştirilir) patlatılır. Mısırla patlamadan önce çocuğa gösterilir. Tencerenin içinde ne kadar alan kapladığı fark ettirilir. Mısırlar patlatıldıktan sonra ne kadar çok alan kapladıkları fark ettirilir.
Mısırlar afiyetle yenirken çocuğa “Bizim kitabımız Kur’an’da bu etkinliğimizi açıklayan bir ayet var. Senin iyilik mısırlarının kat kat çoğaldığı gibi yaptığımız iyiliklerin de çoğalacağını Rabbimiz bize haber veriyor.” der. Ve aşağıdaki ayet söylenir.
“Kim bir iyilik yaparsa ona on katı verilir.” (En’am, 6/160)
Sonra aşağıdaki sorular sorulur ve etkinliğin değerlendirmesi yapılır.
Etkinliğin Değerlendirilmesi:
1. İyilik yaparak kavanozu mısırla doldururken neler hissettin?
2. İyiliklerin nasıl çoğaldığını anlatır mısın?
melekler
Peygamberimiz ailesini çok severdi
